• Bienvenue sur ce blog que j'espère devenir très vite interactif !

    Ce blog est réalisé dans le but de permettre à tous d'échanger à propos des écoles bilingues publiques et des postes au concours, suite aux évènements intervenus en Guadeloupe à la rentrée scolaire 2011-2012. 

    Je vous invite à y écrire régulièrement des commentaires et articles afin d'informer sur les actions que vous décidez de mener par chez vous. 

    Le but étant de permettre à tous ceux que le débat intéresse de pouvoir prendre part et agir, même si vous ne vous connaissez pas. 

    Si vous désirez être informés des différentes actions menées, vous pouvez vous inscrire au courrier d'information. 
    Un courriel vous parviendra dès que des rendez-vous, réunions d'informations, manifestations, ou toute autre action seront décidées. 
    N'hésitez pas à vous inscrire !

    Merci de rester courtois, et d'utiliser cet outil en respectant les avis de tous.

    Bien à vous.

  • LE 31 MARS 2012, LES LANGUES DE FRANCE SE MOBILISENT

    

* * * 

    À Quimper (Bretagne), Ajaccio (Corse), Strasbourg (Alsace), Toulouse (Occitanie), Perpignan (Catalogne), Bayonne (Pays Basque), sans doute aussi en Martinique, Guyane, Réunion, peut-être même à Amiens (Picardie), Poitiers (langue d’oïl), des dizaines de milliers de manifestants sont attendus samedi 31 mars pour la défense des droits culturels. 

    Ces rassemblements exprimeront un désir que nous partageons : Une Loi pour donner aux langues de France, le cadre légal permettant la mise en place d’une vraie politique publique en leur faveur.


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  • Cet article s'adresse à tous ceux et toutes celles qui luttent aujourd'hui contre la fermeture des classes, partout en France, suite aux décisions liées à la "carte scolaire".

    Bien que ce blog soit ouvert pour défendre en particulier les classes bilingues de l'enseignement public, il nous est impossible de rester sans réaction face à la destruction du système scolaire.

    Certes, il n'est pas parfait, mais nous ne n'acceptons pas les attaques systématiques qu'il subit depuis plusieurs années.

    Qui pourra nous expliquer comment l'école pourrait fonctionner de mieux en mieux avec moins de professeurs pour plus d'élèves ? Comment peut-on travailler sérieusement avec des classes de plus de 30 élèves ?

    Assez !

    Il est grand temps d'arrêter cette destruction qui touche avant tout les plus démunis d'entre nous.

    Parce que nous pensons que tous les élèves doivent avoir accès au meilleur, il est indispensable de défendre les RASED, les CLISS, les AVS, etc.

    Parce que chaque enfant doit avoir une école publique près de chez lui, il est impensable de fermer les petites écoles de proximité.

    Peu importe que le nombre d'élève soit moindre dans ces classes, peu importe que cela coûte à l'État !

    L'État, c'est nous, et nous revendiquons une école publique répondant à nos besoins !

    L'éducation n'a pas de prix !  


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  • L'article "Compte-rendu de la conférence d'information du 10/01" publié sur le blog dans la rubrique "Actualité en Guadeloupe" a été également publié dans Agoravox au titre suivant :

    Collectif de Vigilance pour la création de postes en créole en Guadeloupe : où en est-il ?


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  • Débat sur l'école bilingue publique et Assemblées citoyennes sur ce thème : le mouvement est déjà lancé dans certaines Régions ! 

    Participez aux actions près de chez vous : rendez-vous sur le site des Initiatives Citoyennes pour avoir connaissance des réseaux qui existent et y prendre part ! 

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  • Invitation au débat sur l'école bilingue publique et à la création d'Assemblées Citoyennes.

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